心“中”有“线”　笔下有路

——由中点引发的联想

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为有效减轻义务教育阶段学生过重的作业负担，落实“双减”政策，2021年4月，教育部办公厅印发了《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，着力健全作业管理机制，严控书面作业总量，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以学生为本，强化学校教育的主阵地作用，大力推进学校减负提质工作，做强做优校内教育，提升作业设计质量，探索分层作业、个性化作业、有效作业等实施途径，健全教育良好形态，促进学生全面发展、健康成长。（剩余3915字）