小学数学教学中培养发散思维的策略

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［摘  要］ 发散思维是一种高阶化的思维品质，是进行创新的思维基础。在小学数学教学中，培养小学生的数学发散思维十分重要，教师要营造和谐氛围，激活发散思维；引导求异创新，培养发散思维；激发求知欲望，调动发散思维；推进拓展联想，训练发散思维；温故而知新，诱发发散思维。

［关键词］ 小学数学；发散思维；培养策略

在小学数学教学中，培养小学生的数学发散思维很重要。（剩余3837字）

试读结束

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