让高中数学教学在反思中不断优化

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[摘  要] 为了改变传统的“灌输”教学模式，设计出适合学生发展的教学目标和教学方案，教师必须充分发挥好反思的作用，通过对教学各环节的反思打造出有利于学习能力和思维能力提升的高效、优质的课堂.

[关键词] 反思;高效;优质

因班级差异、个体差异的存在，同样的教学内容和教学方法在不同的班级会（剩余2944字）

试读结束

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