深度教学视角下高中数学思维能力的培养

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[摘  要] 以素养为核心的数学教学，对教师提出了更高的要求，为实现深度教学，切实培养学生的数学思维能力，教师需做好以下几方面：（1）注重概念教学，夯实思维根基;（2）建立知识体系，疏通思维脉络;（3）开展变式练习，提高思维深度;（4）渗透数学思想，提高思维高度.

[关键词] 深度教学;深（剩余4058字）

试读结束

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