基于核心素养的微探究课堂

——以一道求圆锥曲线离心率的教学为例

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[摘  要] 落实学科核心素养,其中课堂是必不可少的阵地,教师是课堂教学活动的主导者,需要利用各种教学手段和方法营造鲜活、灵动的课堂氛围,让学生主动参与活动,感受数学活动中知识的发生过程,提升自己的学科素养.

[关键词] 核心素养;探究;课堂

如何在课堂教学中落实数学核心素养,是当前数学教(剩余6842字)

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