基于“8”字模型的变式拓展

——以“全等三角形的复习”为例

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[ 摘 要 ]文章从教材上图形简单的习题切入,立足“8”字模型进行变式拓展、逐步探究、发散延伸、激发兴趣,挖掘知识点之间的联系,使学生熟练掌握全等三角形的判定.通过变式深挖教材习题的价值,跳出题海、寻找规律、减轻负担、触类旁通,能让学生对“8”字模型融会贯通、灵活运用,并掌握基本模型、强化模型意识、(剩余5451字)

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