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［关键词］ 二次函数；平行四边形；性质
探究总结，教学建议
上述深入探究了二次函数中平行四边形存在性问题的破解策略，下面结合教学实践， 提几点教学建议.
1. 关注问题特征，回归教材基础
二次函数中平行四边形存在性问题属于综合性问题，问题以二次函数为背景构建几何图形，涉及函数与几何的相关知识.探究学（剩余434字）
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问题探究总结方法，定理转化思路构建
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