浅谈小学语文课堂如何给与学生想象的空间

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摘 要：在语文教学活动中不仅要传授知识与素养，也要重视运用能力对小学生发展所起的作用。不断地训练和培养学生的想象思维是一种提高自身想象力行之有效的方法。既要有的放矢，又要张弛有度地向着想象这个环节渗透。教学要求学生学会利用已有的知识，更正确、更全面地进行想象。为了在语文课堂中让想象成为教学的依托，文章从抓住省略号、借用留白、设置悬念、仿造想象等方面，探讨了如何给予学生想象的空间。（剩余3332字）

试读结束

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