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摘 要:“道德是立足之本”。教师通过挖掘红色文化资源融入小学道德与法治课程,摸索构建科学新模式,通过红色文化教育,强化学生的实践能力,提高学生民族自信心和自豪感。
关键词:课堂教学模式;红色文化;道德与法治
小学《道德与法治》里有一部分关于红色文化的课程资源,但是这些资源对于培养青少年爱国热情和民族精神、社会主义精神文明建设还远远不够,所以这就需要融入更多的红色文化资源。(剩余2879字)
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探索红色文化资源融入课堂新模式
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