利用微课推进小学英语阅读教学的策略

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摘 要：《义务教育英语课程标准（2022年版）》明确指出，要积极推进信息技术与英语教学的深度融合，更好地满足学生的个性化学习需求。在信息技术的背景下，微课作为一种创新的教学模式，在英语阅读教学发挥重要作用。尤其是在小学英语阅读教学中，通过借助微课，把图像、动画、声音结合起来，形成视听说多个维度的输入，不仅有助于激发学生的阅读兴趣，培养学生的语篇分析能力，提高他们的自主阅读能力，而且丰富教师的教学资源，优化教师的教学方式，有助于教师对不同层次的学生进行英语阅读方法指导和拓展课外阅读，从而提高英语阅读的教学效果。（剩余3277字）

试读结束

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