基于具身认知视角的初中语文红色经典教学活动设计

——以《我爱这土地》为例

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摘 要:文章基于具身认知视角设计了初中语文红色经典教学活动,以《我爱这土地》为例。通过引导学生分析诗歌的情感表达和文学形式,提升学生的诗歌理解能力和表达能力。活动包括预习导读、情感体验、诗歌分析和自主创作等环节,旨在培养学生的爱国情怀和文学素养。

关键词:具身认知;初中语文;红色经典;《我爱这土地》

《我爱这土地》是艾青创作于1938年的一首具有浓厚爱国情怀的现代诗。(剩余3154字)

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