初中地理教学中“教学评一体化”的实践研究

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摘 要：初中地理教学中，教师不仅需要进行地理知识的传授，更需要对学生综合素质和解决问题能力进行培养。然而，传统的地理教学方式中，部分教师往往只注重知识的传递，而忽略了对学生学习过程和综合素质的培养。因此，“教学评一体化”模式的实践研究显得尤为重要。本研究旨在通过对“教学评一体化”模式的实践探索，为初中地理教学提供新的思路和方法。（剩余2514字）

试读结束

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