电力类高职院校课程思政建设的价值意蕴、目标及路径

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摘 要：课程思政建设是全面落实立德树人根本任务的重要举措。文章在梳理电力类高职院校课程思政建设价值意蕴基础上，提出电力类高职院校推进课程思政建设应以促进职业技能提升、工匠精神塑造、岗位创新实现为具体目标，可行路径包括加强课程思政建设顶层设计和制度保障、提升课程思政实施主体的育德意识和能力、打造突出思政教育的电力特色课程、构建电力行业特色课程思政内容体系、健全课程思政建设质量评价体系和激励机制等。（剩余5089字）

试读结束

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