基于“导学练展评”模式教学实施报告

——以预防有机溶剂危害为例

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摘 要：有机溶剂危害是职业中毒的头号杀手，本文在对职业岗位能力需求全面分析的基础上，对课程进行重构，以任务为驱动，阐述了其整体设计、实施过程、学习效果和特色创新。在“导学练展评”“五位一体”的教学模式下，将产教融合、协同育人理念贯穿人才培养全过程，实现了理论与实践、专业知识与岗位技能的相统一，对开展模块化教学具有重要的指导意义。（剩余4747字）

试读结束

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