新文科建设背景下国际经济学课程思政实践路径研究

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摘 要:为更好地落实立德树人根本任务,实现新文科建设走深走实,国际经济学课程思政实践确立了思政育人元素融入课程目标、课程设计、课程资源和课程评价的基本思路,在此基础上确立了课程思政实践路径,主要从教学内容创新实践、教学方法改革实践、教学模式改革实践、课程考核评价改革实践等4个方面开展探索,为持续推进课程思政教育教学提供参考。(剩余4817字)

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