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摘 要：本文研究“3D Body”人体解剖系统在人体解剖学与组织胚胎学教学中的应用效果。在传统实验教学的基础上进行了突破创新，研究数字化虚拟教学模式的可行性。通过“3D Body”人体解剖系统在人体解剖学与组织胚胎学教学中的应用，学生的理论课成绩和实验课成绩的及格率和良好率均有提高；实验组满意度95%（57/60）高于对照组81.66%（49/60）；试验组考试成绩、教学效果均高于对照组（P<0.05）。（剩余4376字）
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“3D Body”系统在高职院校专业课程教育中的应用研究
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