线上线下混合式教育模式的应用研究

——以国际会计（双语）为例

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摘 要：本文以国际会计（双语）课程为例，分析了传统教学模式下国际会计（双语）课程的现状与困境，探讨和实践线上线下混合式教学模式运用于国际会计（双语）课程教学的思路，分析其推行过程中在教学内容、教学方法、考核体系等方面存在的关键问题，并对其应用效果进行分析与反思，提出保证线上线下混合教学质量的有效方案。（剩余5600字）

试读结束

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