基于核心素养的高中物理生活化教学策略研究

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教学理念的更新带动了教学方法的创新.在高中物理教学中，许多教师积极引入新的教学方法，旨在丰富学生学习体验，提升学生学习效果.但是从目前高中物理教学现状来看，学生认为物理难、对物理缺乏兴趣还在很大程度上影响高中物理教学效率.究其根源，尽管教师采用了新的教学方法，但是缺乏与学生生活的联系，造成学生理解困（剩余4409字）

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