高中物理教学中实验教学法的应用与效果研究

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1物理学科与实验教学的适配性

1. 1 物理概念的具象化需求

高中物理教学的重要目标之一，是使学生能运用所学知识揭示物质运动的基本规律，发现生活中的物理现象.然而，物理学科的抽象性特征，使得学生学习难度大.实验教学强调学生的自主参与，能使他们在观察与操作中将抽象的物理符号转化为直观经验，成为弥合理论（剩余4443字）

试读结束

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