基于中国高考评价体系的高中物理情境化命题策略思考

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1引言

教育改革不断深人，中国高考评价体系逐渐实现从构建到完善的目标，进而全方位、深层次地影响着高中各科的教学与命题工作.高中物理作为重要的基础学科，其教学目标和考查方式也随之调整.情境化命题作为一种创新的命题模式，逐渐成为高中物理教学研究的重点.情境化命题打破了传统命题形式的局限，不再只是围绕知（剩余4877字）

试读结束

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