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【摘要】在教育领域,尤其是高中物理实验教学方面,随着科技的不断进步,增强现实技术(AR)的应用日益凸显,带来了明显的教学优势.本文致力于分析增强现实技术应用于高中物理实验教学过程中如何提高学生的学习成效与实际操作技能,分析增强现实技术的根本属性和实践案例,论述该技术在物理实验领域的具体应用和实践成效(剩余4725字)
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增强现实技术在高中物理实验教学中的创新应用
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