从测试分析到跟进式教学：提升高中物理教学质量的实证研究

——以“光电效应”为例

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【摘要】随着信息技术的发展，大数据在教育中的应用为高中物理教学带来了新的机遇.本文以“光电效应”教学为例，探讨基于测试分析的跟进式教学的可行性和实施路径.

【关键词】测试分析；跟进式课堂；高中物理

随着我国教育体制的不断发展，教育质量成为社会关注的焦点.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的指示（剩余3423字）

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