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【摘要】在当前教育改革逐步深入的背景下,深度学习和核心素养的培养已是重要的教学目标.大单元教学有助于提高学生的学习兴趣,让学生能在课堂中主动地完成物理学习任务,提高解决问题的能力.本文对深度学习下高中物理大单元主题教学进行实践研究,不断整合重构高中物理的教学内容,以大单元主题为导向,促进高中学生对物(剩余4488字)
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深度学习下的高中物理大单元主题教学实践探究
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