构建问题情境，让高中物理课堂充满生机

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【摘要】在高中物理教学中，应注重对传统教学模式的改变，教师应在进行教学设计安排与组织时为学生设定情境，有意识地引导教学，注重创设问题情境.让学生在合作交流中探索物理知识的奥秘，并将知识充分融入生活，切实感受知识的存在，进而达到深度教学的目的，使课堂充满生机.

【关键词】问题情境；高中物理；课堂教学

（剩余4503字）

试读结束

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