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【摘要】国家明确出台中小学系列管理，其中就包括作业管理.新课标又指出数学核心素养对教育教学具有导向作用，对学生的能力培养具有指导意义.本文在核心素养的视角下，对二次函数的图象与性质一节的作业设计进行研究.
【关键词】核心素养；初中数学；作业设计
根据《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》（剩余2508字）
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基于核心素养的初中数学作业设计研究
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