浅谈逆向思维在初中数学解题中的应用

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【摘要】数学是一门比较特殊的科目，其知识具有典型的抽象性、理论性和工具性特征，对学生综合学习能力要求较高，尤其是在解题训练中，他们应掌握一定的解题技巧.虽然初中生积累有一定的数学学习经验与知识基础，不过随着学习深度和难度的增进，试题难度随之提升，当采用正向思维难以解题时，教师可提示他们逆用逆向视角思（剩余2591字）

试读结束

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