符号表征与幼儿发展

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表征是人建立在自由和理性之上，通过语言、文字、图形等对可知世界认知的符号表达系统。其中包括人类对世界的感知、思想与观念，承载着人类历史与文化，是在人类思考与世界存在之间建立起的映射、同构或图式关系。幼儿对世界的认知则源于感官感知和心灵反省，常常经历从具体到抽象，从可感到可知的过程，这是一个符号表征体系的进阶过程。（剩余561字）

试读结束

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