基于STEM教育的初中物理教学策略研究

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随着科技的日新月异与全球竞争的日益激烈,教育领域正面临着前所未有的挑战与机遇。培养具备STEM(科学、技术、工程和数学)素养的人才,已成为教育的重要目标。STEM教育强调跨学科整合、实践性与创新性,这与新时代的教育需求高度契合。它不仅能够培养学生的科学素养,更能够提高其实践能力和创新思维。

初中物理,作为自然科学的基础学科,承载着培养学生STEM素养的重要使命。(剩余5029字)

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