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当下,课程改革已进入核心素养时代,培育学生的核心素养,就是在“扎根”,它是“看不见”的,但要让学生能“用得着”,给学生“带得走”的学习能力。教师要播下种子,相信时间的力量,陪伴学生成长。那么,怎样才能让数学核心素养在课堂上落地生根?
适应学生天性,激活学生学习潜能。每一粒种子,只有在适宜的土壤中才会生长。(剩余1177字)
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让数学核心素养在课堂上落地生根
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