微课在高中数学教学中的高效性研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘要:微课是一种以短视频为核心的新型教育方式,教师根据教学内容,录制不到10分钟的短视频,让学生根据短视频来学习知识.在高中数学教学中,通过微课进行知识教学,可以让学生对数学知识有更高的探索欲望,有助于学生深层次理解抽象的数学知识.因此,在实践教学中,高中数学教师要灵活的应用微课来引导学生获取知识,(剩余3883字)

目录
monitor