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摘要:物理在高考中占据了很多的分数,是高中时期教学的重点科目.但是随着物理课本的多次更新,其内容也从比较直观的物理现象逐渐向抽象的物理内容开始转变,难度也随之加大.另外,因为高中生的逻辑思维能力都是不一样的,并且只有少数学生可以充分掌握物理知识,大部分学生都在学习物理知识时具有一定的困难,所以高中物(剩余4036字)
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浅析高中物理教学中存在的问题及对策
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