情境教学模式在高中物理课堂上的运用

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摘要：新课标改革对教学活动提出了新的要求，让教学有了新的方向.在高中物理课堂上，教师要让课堂散发新的生机和活力，让学生能够高度集中注意力，树立学好物理课程的信心.为此，教师要合理运用情境教学法，让知识点的讲解活灵活现，帮助学生感受物理课堂的魅力，有足够的毅力钻研物理知识.基于此，本文就从创设问题情境（剩余4065字）

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