核心素养指导下的高效物理课堂

———以“导体的电阻”的课堂教学设计为例

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摘要：本文介绍了核心素养教学理念指导下，教师可以借助各种先进教学方式，展开高效物理课堂教学，以达成在轻松愉悦的氛围内，完成课程教学目标的同时努力实现学生核心素养的提升，逐步实现全面发展人才的培养目标.在“导体的电阻”一节概念教学课程中，笔者借助传感器、excel等科技手段，结合物理实验教学的特征，最（剩余3291字）

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