优化教学设计　培养学生数学抽象素养

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摘要：抽象能力是高中生应具有的一种重要能力，也是核心素养的重要组成部分.而学生抽象思维的发展并不是一蹴而就的，需要教师的有效引导以及学生的积极参与配合.由此，教师在教育教学中，要注重优化自己的教学设计，努力培养学生的数学抽象素养，引导学生更全面的发展与提升.

关键词：教学设计;抽象素养;高中数学;课（剩余4193字）

试读结束

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