多元助学:“双减”政策背景下初中数学智慧作业的开发实践

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摘 要：文章旨在探讨“双减”政策背景下，初中数学智慧作业的开发与实践.通过设计多样化、个性化的智慧作业，力求减轻学生的课业负担，提高学习效率，培养学生的数学思维，提高学生分析问题和解决问题的能力，进而提升其数学核心素养.

关键词：多元助学；“双减”政策；初中数学；智慧作业

中图分类号：G632&nb（剩余4327字）

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