例析新课程初中生物实验如何聚焦学生解题思维

——以苏科版“植物的光合作用”为例

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摘 要：初中生物课程教学中，实验教学是主要内容.在新课标教学背景下，实验教学如何培养综合素养是重点所在，而学生解题思维的培养是综合素养的重要体现，也是初中生物实验的重要发展和执行方向.本文以苏科版初中生物教材中的“植物的光合作用”实验为例，探讨如何在新课程背景下聚焦学生解题思维.通过创设多样化实验内（剩余4305字）

试读结束

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