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摘 要：物理学科注重科学思维，尤其是对于物理概念的学习.教师更要通过问题、假设、猜想、实验等方式，引领学生感知物理概念的内涵，帮助学生获得综合能力.以科学思维为导向，教师要抓住物理概念的本质属性、内在规律和相互关系，运用模型建构、方法指导、科学论证、质疑批判来帮助学生建构物理概念.
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指向科学思维的初中物理概念教学策略
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