单元视角下初中数学分层作业设计的策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘  要:初中数学教学中,作业设计合理与否直接关系到学生对数学知识的掌握情况,影响着教学目标的实现.基于此,文章分析了分层教学法在初中数学教学中的效能,提出了分层作业设计的实施策略,对创新性分层作业设计实践应用案例进行分析,旨在为广大初中数学教师提供一些参考.

关键词:单元视角;初中数学;(剩余4424字)

目录
monitor