初中学生数学解题中的思维障碍研究

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摘  要：初中数学教学中，学生在解答数学问题时，常常会遇到一些思维障碍，主要表现为：先入为主思维惯性影响，未能灵活变换思维角度，无法掌握分类分解方法，畏难心态与情绪的影响.笔者根据实际教学经验，通过运用实践探究法，明确了解题中的思维障碍的原因：概念不够清晰，解题过程机械模仿，思想方法掌握不（剩余4481字）

试读结束

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