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一、引言
Z世代作为“数字时代原住民”,成长于我国互联网普及的时代,习惯在网络上获取多元信息,进行多元化的自我表达和自我呈现。近年来,他们在网络空间的表达逐渐表现在不同的圈层中,比如“二次元”“追星族”“网络游戏”等,同时越来越多的学生会受到网络“无意义感”的感染,使得“躺平”“丧”成为年轻人或调侃、或追随的态度和生活表达。(剩余5028字)
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高校Z世代大学生圈层文化和“一站式” 学生社区构建研究
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