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伴随信息技术的迅猛发展,新媒体已成为当代大学生获得资讯、沟通看法、表达情绪的重要平台,新媒体的即时性、大量素材、交互体验的开放性和个性化等特点,为大学生的学习及生活带来了极大的便利,但同时也对其心理健康造成了潜在的影响。一方面,新媒体为大学生带来了多样海量的心理健康资源和方便的咨询服务,有利于其自我调节和心理成长;另一方面,新媒体环境中的网络暴力、信息过载、社交焦虑等问题日益显露,成为对大学生心理健康造成影响的关键因素,因此,怎样在新媒体时代构建科学、实用的大学生心理健康教育体系,已成了高校教育工作者急需解决的重要课题。(剩余4838字)
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新媒体时代大学生心理健康教育体系构建策略研究
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