高职院校新商科学生核心素养指标体系研究

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一、高职院校新商科学生核心素养现状分析

(一)数字经济时代高职院校新商科学生的核心素养内涵

核心素养涵盖知识、技能、情感、价值观等多个方面,能够反映出一个学生的综合性特质,是其实现人生价值及顺应社会发展的必不可少的素养集合。核心素养主要通过家庭和学校的教育培养形成,并在个人的整个生命周期中不断优化完善,是一个持续发展的过程。(剩余4545字)

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