幼儿园开展中华传统文化教育的实践与研究

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一、问题的提出

（一）背景与现状

党的十八大报告提出弘扬中华优秀传统文化的传承与新要求。本课题研究，从幼儿的日常行为规范，最基本的道德修养人手，培养幼儿良好的人格品质。幼儿的日常行为规范有基础，最基本的道德修养上有较大的缺陷。在中国悠久历史文化的长河中，传统节日作为其重要组成部分，对于学前教育阶段的幼儿有着其独特的意义与价值[。（剩余5347字）

试读结束

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