新质生产力视角下理工类高校“普通生物学”课程的教学模式改革与实践探索

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一、理工类院校“普通生物学”课程概述

在以工科为主、理科支撑的理工类院校里，专业需紧跟国家和社会需求，不断革新学科，突出特色发展。无论是综合性理工大学，还是特色型理工院校，理工学科占比都较大。其教学以自然科学和工程教育为主，人才培养注重理论与实践结合，强调综合素质与创新能力[1。随着生命科学快速发展，单一学科难以解决复杂的生命科学问题，也无法为创新型人才培养提供有力支撑。（剩余5264字）

试读结束

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