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一、研究工作开展背景
（一）研究现状
1.国内研究现状
古代伟大的思想家、教育家孔子强调“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。孔子认为，教育者应当以身作则，通过自身的行为来影响学生，以身示范，让学生在潜移默化中接受教育，从而达到教育的目的。孟子提出“先知觉后知，先觉觉后觉”，强调领导者应以身作则，通过自身的表率作用来教化下属。（剩余5116字）
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