用语文的方式过节日
—— “我给长辈送香囊”学习活动设计
打开文本图片集
【摘 要】 教师可以引导学生用语文的方式过节日，设计以中华传统节日为主题的真实情境，为学生提供语言、思维、表达支架，帮助他们更好地理解和表达。学生在真实的情境中积极参与，通过了解相关节日的文化内涵，进而培养思维能力、语言运用能力，增强对中华优秀传统文化的自信。
【关键词】 语文的方式 传统节日 活动设计 真实情境
随着教育改革的不断深入，教育研究者们越来越重视对学生综合素养的培养，致力于联结语文学习与真实生活，培养学生在真实生活中运用语文解决实际问题的能力。（剩余3594字）