“教会、勤练、常赛”体育教学新样态
【摘 要】在体育课堂教学中，教师要围绕“教会、勤练、常赛”三个环节，实施一体化设计，开展常态化教学，促进体育教学规范、系统与高效，丰富体育运动健康知识，练就体育健康专项技能，健全学生体育品德，锤炼学生意志，提升体育课程的育人价值。
【关键词】教会 勤练 常赛 新样态 体育教学
一、“教会、勤练、常赛”的内涵及意义
（一）“教会、勤练、常赛”的内涵
1.教会
“教会”就是指体育教师根据课标和学校学生的实际状况，通过设计有效的体育教育教学活动，让学生了解必要的体育健康知识，掌握基本的体育运动技能和体育专项运动技能，并在生活中加以运用。（剩余4619字）
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