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简谈英语教学中的有效追问

【摘 要】在英语课堂中，“有效追问”是指教师和学生之间，以及学生和学生之间课堂交流的一种有效模式。它可以活跃课堂气氛，引导学生进行积极而深入的思考，并激发学生的思维。这种模式有利于发掘学生的自我创新能力，发散学生的思维素质，最终提高学生的核心素养。师生之间、生生之间的“有效追问”是真实而富有情感的交流，它还能促进课堂活动进一步开展，拓展教学的发展空间，提高课堂效率。（剩余6576字）

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