让二十四节气融入幼儿日常生活

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二十四节气是中华民族优秀传统文化之一，是上古农耕文明的产物。它是上古先民顺应农时，通过观察天体运行，认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系，其中蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀，是中华民族历史文化的重要组成部分。为了深化幼儿对二十四节气的认知、提高幼儿学习传统文化的主动性，北京育新实验幼儿园尝试组织大班幼儿依据二十四节气开展天气预报活动。（剩余965字）

试读结束

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