如何在语文教学中渗透德育？

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《中小学德育工作指南》明确指出：“充分发挥课堂教学的主渠道作用，将中小学德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中，融入渗透到教育教学全过程。”语文作为人文性较强的基础学科，其教材中蕴藏着丰富的德育资源。此外，语文要培养的学科核心素养，如“语言建构与运用”“文化传承与理解”等，与德育目标具有天然的耦合性。（剩余1074字）

试读结束

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